Con vistas a ser inaugurados en 2015, se alzan los nuevos edificios de la escuela especial n° 517 y del Centro de Formación Profesional n° 652. Los proyectos, enmarcados en el programa “Invertir Igualdad”, aportarán oportunidades de desarrollo para chicos hipoacústicos y jóvenes que buscan insertarse en el mercado laboral, respectivamente.
Un equipo de la Secretaría de Infraestructura, Planeamiento y Servicios Públicos del Chubut supervisó en Comodoro Rivadavia las obras que el Gobierno Provincial ejecuta en la escuela especial n° 517 y en el Centro de Formación Profesional n° 652, en el marco del programa “Invertir Igualdad”. La construcción de ambos establecimientos demanda una inversión de más de 75,8 millones de pesos y se estima que serán inaugurados el próximo año.
Escuela especial: 85% de avance
El subsecretario de Coordinación y Relaciones Institucionales de la cartera de Infraestructura, Christian Blotta, valoró que desde el Estado Provincial “se lleva adelante un intenso plan de obra con una fuerte inversión en lo que es infraestructura escolar, no solamente en cuanto a construcciones de escuelas nuevas sino también en la refacción y ampliación de establecimientos pertenecientes al plan Más Aulas, que fue incluido y desarrollado por el Gobierno a lo largo de esta gestión”.
En ese contexto indicó que con una inversión superior a los 28,4 millones de pesos la obra de la escuela especial n° 517, se encuentra con un avance estimado del 85%. “Esto permite prever que a corto plazo, para marzo de 2015, se va a estar inaugurando y muchos chicos van a poder ser parte de este anhelo”, dijo Blotta.
Por su parte, la coordinadora de Obras por Contrato de la Delegación Sur de Infraestructura, Estela Ariaudo, señaló que en la escuela 517 se trabaja actualmente en las instalaciones, para proseguir luego con el techo del SUM. “La institución educativa consta de 10 aulas pedagógicas, 2 aulas de estimulación para nivel inicial, 5 talleres para actividades pedagógicas, biblioteca, comedor, SUM y locales de servicios”, puntualizó.
Explicó que la escuela tiene características especiales porque es para chicos hipoacústicos y resaltó que “se hizo intervenir a la directora y a todo el equipo técnico, ya que se realizaron ciertos cambios que no estaban contemplados, como aulas con un tipo de piso especial para que los alumnos sientan las vibraciones”.
“Otra modificación fue la señalización en cuanto a carteles luminosos y timbres, se le indicó a la inspección cómo deben ir distribuidos estos accesorios”, agregó.
Educación técnica con salida laboral
Los funcionarios visitaron a su vez la obra del Centro de Formación n° 652. Enmarcada también en el Programa “Invertir igualdad”, la obra demandará 47,4 millones de pesos, con un plazo de ejecución de 720 días corridos. Al respecto, el subsecretario de Infraestructura, Christian Blotta, señaló que se registra “un avance importante en los cimientos y las bases de la escuela”, e informó que “ya casi está concluida esa etapa”.
El establecimiento contará con cinco aulas teóricas y diez talleres específicos como carpintería, indumentaria textil, herrería, soldadura, gastronomía, salas de conferencias y medios audiovisuales, “lo que va a permitir dar una impronta para una carrera dentro de lo que es la parte educativa de Comodoro Rivadavia”, indicó Blotta y mencionó que “su concreción va a posibilitar que los chicos que tienen estas especialidades tengan una herramienta más para salir a buscar trabajo e insertarse en el mercado laboral”.
Por su parte, Ariaudo precisó que la obra actualmente está en el sistema de fundiciones y detalló que el sistema constructivo utilizado “implicó importantes movimientos y se hizo un relleno especial con los fines de hacer las bases, las cuales son zapatas corridas con vigas”.
“El proyecto es una escuela con preponderancia en el área técnica. Los talleres están pensados para crear una salida laboral”, dijo Ariaudo y agregó que «la institución contará con dos plantas, el área de Gobierno habitual y todo un sistema de circulación alrededor con un patio interno que le dará iluminación».
La entrada principal está prevista por calle Libertad; sobre avenida Constituyente los talleres específicos y el área de Recursos Pedagógicos por la calle Jachal, del barrio Pueyrredón.
