Educación finalizó el operativo «La voz de los y las estudiantes sobre sus aprendizajes»

Con un alto nivel de respuesta finalizó el operativo «La voz de los y las estudiantes sobre sus aprendizajes», que busca conocer cómo fue la experiencia educativa durante el 2020 y 2021. Participaron 27 escuelas…

lunes 08/11/2021 - 18:50
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Con un alto nivel de respuesta finalizó el operativo «La voz de los y las estudiantes sobre sus aprendizajes», que busca conocer cómo fue la experiencia educativa durante el 2020 y 2021.

Participaron 27 escuelas primarias y 1450 estudiantes de 6to grado respondieron el cuestionario anónimo que indagaba sobre sus opiniones respecto a qué contenidos, uso de tecnologías, medios de comunicación y modalidades de aprendizajes se pusieron en valor durante los últimos dos años.

La encuesta estuvo estructurada en cuatro grandes secciones e indagó sobre: las tareas realizadas, el tiempo destinado a las actividades en el hogar y en la escuela, las estrategias del trabajo escolar no presencial, las evaluaciones y las características del acompañamiento recibido en el hogar.

La directora de Estadística y Evaluación Educativa, Magdalena Ibarbia, consideró que la encuesta “es sumamente valiosa porque nos permite escuchar al estudiantado y conocer cómo fue, bajo su mirada,  estudiar durante el 2020 y 2021. Lo más importante es poder incluir su perspectiva en la reflexión y el debate para mejorar la educación en nuestra provincia”.

Además, informó que la participación alcanzó al 96,4% de las escuelas seleccionadas. “Agradecemos el compromiso de los directivos que llevaron adelante este operativo porque nos permite contar información de calidad para comprender cómo vivieron los procesos de enseñanza y aprendizaje y sobre todo cómo se sintieron con la virtualidad y el retorno a la presencialidad”.

La encuesta forma parte del Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022, aprobado por resolución del Consejo Federal de Educación el 7 de julio último. Los primeros resultados estarán disponibles en diciembre y serán integrados junto a otras fuentes en un informe sobre el Nivel Primario a mediados de 2022.

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