Blanco agregó: “Tenemos la esperanza de que el Gobierno reconozca este problema económico por el aumento de precios y pueda reformular su propuesta para que el salario no se siga perjudicando. La pérdida se dimensiona de una manera muy clara. Si antes podíamos comer los 30 días del mes, hoy solo podemos comer 18”.

Respecto a la suma de nuevo personal en las instituciones, comentó: “Son cuestiones que afectan a la educación pública. Lo salarial tiene un impacto grande, si uno pretende tener personal altamente calificado, competente para la tarea y que además tenga la predisposición de colaborar, eso va directamente relacionado a las condiciones laborales que se ofrecen”

“¿De qué manera el Gobierno pretende mejorar la calidad educativa cuando no ofrece condiciones para obtener mejores docentes? No se ve ni se perciben mejoras. El principal perjudicado de toda esta política educativa y económica es el estudiante, que no percibe la educación que se merece con la calidad que corresponde”, agregó.

En cuanto al llamado a concurso por parte de Provincia, Blanco comentó: “La última decisión del Gobierno fue avanzar con un concurso de ascensos docentes, que es la designación de los cargos que supervisan las instituciones. Todos coincidimos en que es necesario, pero primero respetar los mecanismos fijados en la ley y no pretender realizarlos en los términos que se les ocurran”

“Si las condiciones de concurso no se ajustan a la ley, entendemos que es ilegal en los términos que se realiza. Veremos si es necesario algún tipo de acción o medida con impacto. Respecto a lo salarial lo estamos evaluando a base de análisis”, concluyó.

“Hubo varias instancias en la reunión. En una parte muy discutida, el ministro pretendió dar por cerrada la paritaria con la expectativa negativa de una aceptación de la propuesta que consiste en lo que ya le han ofrecido a otros estatales: Cuotas del 7% hasta el mes de diciembre sin ninguna expectativa de revisión”, agregó.

“Hubo un cuarto intermedio y se continuó más tarde, se retomó el ofrecimiento que consiste en garantizar que en el semestre haya un aumento del 35% en el salario básico, sigue manteniendo que sea en cuotas y adicionó una revisión a mediados de septiembre, siendo el cierre del ofrecimiento”, siguió el secretario y sumó: “Se planteó que tiene que haber una mejora de la propuesta, con todos los argumentos razonables”.

Sobre la nota presentada esta semana expresó: “No hubo ninguna respuesta. Ayer se planteó directamente cual es la fecha para el pago complementario, estamos encarando una nueva paritaria sin que la anterior se esté cumpliendo completamente y sin fechas precisas”.

“Por parte del gobierno plantearon dificultades de coordinación con Economía, que le pone objeciones, que por dos o tres errores que afectan a 7 agentes del sistema educativo, que por esos errores se obstaculizaron los pagos de una parte de la paritaria y el fondo compensador nacional”, agregó.

“Se notificó al ministro de Educación que, en el marco de la negociación, la ATEch convoca a asambleas escolares a todos los establecimientos, para que sus planteles se reúnan y se expida respecto al ofrecimiento. Esto para que sea una decisión colectiva y la respuesta sea contundente”, sumó Magno y siguió: “Hay una deuda que el gobierno de Arcioni tiene con todo el sector docente por el daño que produjo a los salarios, la cual tendría que saldar recomponiendo el sueldo a la altura del costo de vida antes de retirarse del Gobierno”, concluyendo expresó: “Deja un legado completamente negativo para la historia de Chubut y un problema material muy serio de cara al nuevo gobierno, que se va a encontrar con un Ministerio de Educación en todos los órdenes afectados”.

“No se ha cumplido el compromiso paritario de la carga del 10% como incremento en el salario básico testigo, tampoco se ha pagado el fondo compensador nacional, tampoco se ha pagado la quinta hora completamente a muchos docentes”, comentó y continúo: “No han explicado que sucede con el dinero envía nación a la provincia de Chubut, en el Ministerio de Economía tampoco dan información acerca de si los fondos se reciben y que tipo de tratamiento administrativo tiene”.

El secretario siguió: “Hoy se entregó una demanda formal de regularización de los sueldos al ministro de educación y se le ha notificado el respaldo de la ATEch a las retenciones de servicios, que los docentes ya están en condiciones de iniciarlas”.

“En el transcurso de ayer, la única novedad que teníamos de las escuelas, bastante desagradable e irregular, es que la comunicación que recibieron direcciones en las escuelas sobre el tema de los sueldos, era la pregunta de si los docentes estaban en asamblea o si pensaban hacer retención de servicios. Es lo único que les preocupaba como información”, agregó.

“Hace meses que tiene problemas el pago de haberes, están circulando ya los instrumentos para notificar la retención de servicios. Inmediatamente identificado el problema en los recibos de sueldo hubo una comunicación de Daniel Murphy con el ministro José María Grazzini”, comentó Magno y continuó: “El ministro contesto que iban a hacer un pago complementario, que se ponía a trabajar en eso. Estamos hablando de varios días atrás, nosotros no podemos ser voceros de comunicaciones informales. Lo que procede es que el Ministerio de Educación de a conocer un cronograma con fecha de pago complementario y los conceptos que va a involucrar”

En este sentido, el representante de ATEch concluyó: “Todo esto tienen que tener algún tipo de información cierta, garantizada y oficial por parte del Ministerio”.

“Lo que señalamos y reclamamos es que siempre se desarrolle algo más acerca de lo que se califica, porque si queda a la libre interpretación puede llegar a tener algún contenido perjudicial”, agregó.

Magno también afirmó que: “Siempre vamos a señalar que esta Asociación sindical tiene el orgullo de representar a compañeras y compañeros, dando fe de la fidelidad de la representación, porque tenemos órganos internos y procedimientos que hacen a la consulta y a la puesta a consideración de los representados respecto de las decisiones que tomamos, cuando estas, como en el caso de la impugnación, no tienen que ser por orden de oficio porque se está infringiendo la ley”.

Finalmente Magno concluyó que: “Uno no consulta si vamos a plantear una impugnación porque efectivamente se estaría infringiendo la ley, eso no se puede permitir porque asienta un precedente muy negativo”.

La Junta Ejecutiva Provincial de ATECH convocó a un paro docente de 24 horas para este martes 10 de mayo. UDA y SADOP también se sumarán a la protesta en la fecha que se programó la «mesa de concertación» dentro de la negociación paritaria en Chubut.

Carlos Magno, integrante de ATECH, cuestionó «la llamada mesa de concertación porque no hay tal», remarcando que la situación salarial es «desesperante con maestras que son sostén de hogar cobrando 57 mil pesos».

«No hay diálogo», recalcó el dirigente docente, quien aseguró que «el panorama para la reunión de este martes no es optimista. La última mesa de concertación fue un anuncio sin negociación. Esperamos que se abra la discusión salarial».

Magno enfatizó que la medida de fuerza se podría profundizar luego del paro de 24 horas. «Se pondrá en discusión de las asambleas escolares la continuidad de las medidas de fuerza», añadió a El Chubut. 

La reunión paritaria se realizará a las 18 en la sede de Vialidad Provincial y la movilización docente comenzará a las 18 rumbo al organismo provincial.

La Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (ATECh) presentó dos notas dirigidas al gobernador Mariano Arcioni y al Ministerio de Educación de la provincia en reclamo del pago del sueldo correspondiente a diciembre y al Incentivo Docente, ambas sumas que no fueron depositadas en tiempos legales. La intimación se hizo hoy, última fecha para el pago a los docentes.

La misma MENTIRA
La misma cantinela..12 meses despues lxs Trabajadorxs estatales de Chubut tienen la misma INCERTIDUMBRE….la fecha del cobro de nuestro SALARIO.
Mientra Arcioni sigue con su quimera electoral….lxs laburantes cobraremos el 10 de enero
VERGUENZA
ARCIONI miente

— Santiago Goodman (@GoodmanSantiago) 6 de enero de 2019

La nota de intimación por el Incentivo, firmada por el secretario general Santiago Goodman, le señala al gobernador Mariano Arcioni y a la ministra Graciela Cigudosa que deposite las sumas «evitando lo ya ocurrido en meses anteriores» y agrega que «de lo contrario incurrirá en retención indebida de fondos públicos con destino específico, pudiendo configurar un incumplimiento de los deberes de funcionario público (acción por la cual nos hemos presentado en más de cinco oportunidades ante el Ministerio Público Fiscal)».

En la nota sobre los sueldos, se intima a Arcioni y a Cigudosa para que «deposite en el término de 24 horas los haberes correspondientes al mes de diciembre de 2018 a los trabajadores siendo que en el día de la fecha se cumple el vencimiento de pago de dicho sueldo según los establecido en el Contrato Laboral entre las partes (trabajador-empleador)».

Ante la extensión del conflicto entre el gobierno provincial y los gremios estatales, la situación en los colegios se complica y en algunos casos se acumulan muchos días sin dictado de clases. Los padres de la escuela 171 dieron el primer paso con una protesta que incluyó la toma del edificio y ayer se sumaron las escuelas 83 y 52 con manifestaciones. Hoy, la escuela 221 llegó a idéntico destino.

Un grupo de 30 padres de estudiantes de la Escuela 83 decidieron hacer una protesta pacífica afuera de la institución que hoy se convirtió en una toma total. Si bien a la tarde hay clases, en el turno mañana la situación es mucho más complicada.

«Nos encontramos en el medio de este conflicto docente con 180 alumnos que no tienen clases hace más de 65 días», apuntó el papá Javier Brevis a FM La Petrolera 89.3 MHz. «Esta mañana vinieron padres a dejar a sus hijos, hablamos con ellos y entendieron nuestro punto de vista y eso se lo agradecemos».

«Queremos que se llegue a una paz social en la cual nuestros hijo volverían a tener clases y en ese tiempo llegar a un arreglo en cuanto al pago escalonado que se le hace a los docentes y también que no tienen obra social», manifestó. Brevis indicó que ayer tuvieron una reunión con el intendente Carlos Linares, quien se comprometió a hablar con los gremios.

Los padres de estudiantes de la Escuela 52 decidieron tomar la escuela para manifestarse en contra de la reincorporación de una directora denunciada por maltrato laboral. «Va a volver un directivo, pero no queremos a esta institución. Se la retiró del cargo por el clima laboral que se generó no era acorde y afectaba la labor de los docentes, los porteros y después se sumaron los padres», dijo una de las docentes en la protesta a FM La Petrolera 89.3 MHz.

«En 2016, y también en 2015, se retiraron muchos docentes porque manifestaban que tenían maltrato. Entonces, hoy en día que vuelva esa persona genera esta discordia y el malestar de los padres también», describió.

«No es una señora que pueda llevar tranquilidad a un colegio», apuntó una de las madres presentes. «No le impedimos que trabajen, la pueden llevar a otro lugar, pero que no venga a esta institución donde hubo muchos maestros y auxiliares que han sufrido maltrato de esta señora».

En el colegio hay docentes con asambleas, aunque esto no interrumpió el dictado de clases. «Acá tenemos maestros que han trabajado por amor. Acá hay gente que no cobra o cobra tarde, vamos a hacer un evento para juntar dinero para ellos», añadió.

En la escuela 171, los padres reclaman que se regularice el ciclo escolar. «Queremos que nuestros hijos vuelvan a las aulas. Ya llevan 57 días sin clases”, dijo en diálogo con El Comodorense Radio por FM La Petrolera 89.3 MHz.

A este panorama se le agregó hoy temprano, un grupo de padres realizó una toma pacífica en la escuela 221. El lunes, el establecimiento amaneció con cadenas en sus puertas y las actividades fueron suspendidas.

Daniel Murphy, secretario regional de ATECh Sur, explicó que los docentes están en la entrada de la playa de tanques de YPF a la espera de que el gobierno provincial brinde definiciones sobre la reapertura al diálogo con los sindicatos estatales.

“Creemos que es positivo el llamado a una convocatoria pero para que se llegue a algo, debe ser para todos los sindicatos, sino no estaríamos hablando de una mesa de dialogo, sino de un intento más del gobierno de dividir el movimiento de unidad sindical provincial, para tratar de debilitarnos o enfrentarnos entre nosotros”, dijo Murphy en diálogo con Radiocracia.

«Tampoco serviría de nada una mesa muy bonita con todos los muchachos sentados para que el gobernador vuelva a ser el papelón que hizo el 22 de marzo cuando dijo que no se podía dar nada y que había que tener paciencia y resignación», manifestó.

«Seguimos en Biología Marina, en el acceso a la Playa de Tanques de combustibles como lo hicimos ayer, vamos a permanecer acá hasta tanto tengamos novedades concretas de la reunión en Rawson porque no compramos espejitos de colores. Queremos respuestas concretas, las necesitamos nosotros, nuestros alumnos y nuestras familias, dos meses de lucha y el gobierno está viendo si convoca o no convoca», indicó.

Si bien los docentes no bloquean la salida de camiones, en el tiempo que estuvieron ahí no hubo movimiento de estos transportes.

El cuerpo de delegados de la Regional Sur de la Asociación de Trabajadores de la Educación (ATECh) resolvió mantener las asambleas de media jornada y retención de servicios, en el marco del rechazo a las medidas del gobierno provincial que afectan a el pago de sus salarios. En la reunión recibieron 60 mandatos de distintas escuelas y resolvieron mantener el alerta de movilización.

El lunes a las 20, los docentes realizarán un cacerolazo que incluirá una marcha desde el Hospital Regional hasta el playón de Canal 9. Para esto, los trabajadores de la educación convocarán a padres y estudiantes para que los acompañen en el reclamo contra el pago escalonado.

El comunicado que se pasaron los docentes anoche, luego de la reunión de delegados, sostiene el alerta de movilización. Esto atento al encontronazo entre estatales y el secretario de Seguridad, Federico Massoni, por la ubicación de la carpa frente al hospital.

A su vez, pedirán al gremio central de ATECh que llame a plenario provincial de delegados. Así, combinarán las acciones con las de la Mesa de Unidad Sindical y propondrán una caravana de autos hasta Cerro Dragón para concentrar con los docentes de Sarmiento.

El Ministerio de Educación comunicó, a través de la subsecretaria de Recursos, Apoyo y Servicios Auxiliares, Liliana Díaz, que hoy fue depositado para su cobro efectivo este viernes 13 de abril, el Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID). El pago corresponde a la tercera cuota del primer trimestre, es decir marzo, ya que se cancela a mes vencido.

El FONID se creó a través de la Ley 25.053, promulgada en diciembre de 1998 y se financia a través de un impuesto anual aplicado sobre autos, motos, embarcaciones y aeronaves registrados o radicados en el territorio nacional.

Según lo establecido en el artículo 13 de dicha norma, “los recursos del Fondo Nacional de Incentivo Docente serán destinados a abonar una asignación especial de carácter remunerativo, por cargo, que se liquidará mensualmente exclusivamente a los agentes que cumplan efectivamente función docente”.

En Chubut, son cerca de 18.000 los docentes que perciben este incentivo.