«Hay docentes que hacen Uber para poder tener un salario digno»

Guillermo Spina, advirtió sobre la pérdida del poder adquisitivo, la falta de paritarias desde julio y la necesidad urgente de una recomposición salarial que permita a los educadores vivir exclusivamente de su trabajo en las aulas.

martes 03/02/2026 - 10:46
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El sector docente volvió a encender las alarmas por la falta de recomposición salarial y la ausencia de diálogo con el Gobierno Provincial. Según denunciaron desde el gremio, la última reunión paritaria se realizó en julio del año pasado, con un compromiso firmado para retomar las negociaciones en agosto o septiembre, algo que finalmente no ocurrió.

“De manera unilateral, el Gobierno Provincial cortó las paritarias y desde entonces no volvimos a sentarnos a discutir el salario”, explicó Guillermo Spina, referente del sector docente, quien remarcó que la situación se traduce en “varios meses de atraso salarial”.

En ese contexto, detalló que el reclamo se divide en dos etapas clave. “Primero tenemos que recuperar todo lo que la inflación nos fue comiendo desde agosto y septiembre del año pasado hasta hoy. El año pasado no se discutía recomposición, sino que se iba empatando con la inflación, pero eso quedó sin efecto cuando dejaron de convocarnos”, señaló.

Recién después de esa compensación, el gremio considera necesario avanzar en una recomposición salarial real. “Una recomposición seria que no se da desde 2024. Lo último fue simplemente sostener el salario frente a la inflación, y hoy eso ya no alcanza”, afirmó.

La reunión con el Gobierno está prevista para el próximo jueves a las 15 horas. Desde el gremio aseguran estar abiertos al diálogo, pero advierten que la situación es crítica. “Siempre fuimos flexibles, pero después de tanto tiempo sin discutir salario, necesitamos una predisposición real del Ejecutivo. No podemos seguir empatando con la inflación”, sostuvo.

Además, el referente docente vinculó el salario con la calidad educativa. “Cuando hablamos de educación no es sólo infraestructura o pedagogía, también es el salario. Hoy hay docentes con sobrecarga horaria, otros que hacen Uber o tienen microemprendimientos para llegar a fin de mes. Eso está muy lejos de la profesionalidad docente”, lamentó.

Finalmente, advirtió que la crisis también impacta en la cobertura de cargos. “Muchos colegas abandonaron la docencia para dedicarse a otra actividad, y hoy hay cargos que no se cubren. Esto se soluciona con un salario digno que permita vivir de la docencia”, concluyó.

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