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#Educación en Crisis Más títulos, menos aprendizajes: crecen los egresados de secundaria, pero cae el nivel en matemática
#Educación en Crisis La brecha en los conocimientos mínimos de matemática que alcanzan los alumnos más y menos vulnerables, ya asciende al 655%
#Chubut Educación en crisis: “Los chicos que salen de escuelas públicas están desfasados en aprendizajes porque no dan los tiempos”
#Educación en Crisis Pruebas Aprender: 4 de cada 10 chicos no alcanzan el nivel esperado en Matemática
