El intendente formó parte del proceso eleccionario que se llevó a cabo este viernes en instalaciones de la institución ubicadas en barrio Standard. En ese marco, luego de emitir su voto, remarcó la importancia de inculcar valores democráticos y representativos a los más chicos y agregó que “es emocionante ver a las generaciones futuras trabajar por mantener algo que al país tanto le costó”.
Sobre el tema, expresó que es un hecho muy importante ver todo el proceso de elección del nombre del colegio y explicó que “se trata de tres nombres muy importantes, tiene un significado especial y está bueno que los niños puedan tener su primera experiencia con la democracia, en la forma de proponer y elegir libremente”.
En esa línea, agregó que “tomaron esto con mucho ímpetu y responsabilidad, cumpliendo los pasos de la conformación de la mesa con presidente y fiscales, el cuarto oscuro, la identificación del votante, la elaboración del padrón. Es emocionante ver a las generaciones futuras trabajar por mantener algo que al país tanto le costó”.
Finalmente, Linares puso en valor el rol de la comunidad y el barrio y su relación con la escuela, al indicar que “es la primera vez que participo de una actividad como esta, ojalá esto también refuerce el amor por el colegio y la verdad quiero felicitar a la directora y el cuerpo docente por el trabajo que hacen diariamente para los más de 400 chicos que asisten”.
Proceso de elección
Por su parte, la directora de la Escuela N° 221, Laura Frías, manifestó que en el marco del 5° aniversario de la institución, se planificó de manera oportuna elegir entre la comunidad y el colegio, un nombre representativo.
“Los docentes realizaron encuestas en el sector y de allí surgieron 9 nombres. Posteriormente se concretó una selección preliminar hecha por el personal de la escuela y se llevó a consulta a las familias, quienes decidieron tres opciones que son las que se eligen hoy: Portal Esperanza, Patagonia Austral y Vientos del Sur”, puntualizó.
Por último, Frías invitó a toda la comunidad a formar parte de la elección y destacó que dentro del aula se llevó a cabo una importante tarea de educación cívica. “Todos los grados trabajaron la importancia del voto, sus características, qué implica, su historia, la importancia de la identidad, entre otros conceptos, por lo tanto, están muy compenetrados en el sentido ciudadano de poder elegir democráticamente algo que los representa”, concluyó.
